兴趣造句

1.一美元折射出良好的素质和高尚的人品。而人品和素质有时比资历和经验更为重要。在求职的时候，与其为自己的资历所遗憾，不如多动脑筋使自己显得与众不同，引起招聘者的兴趣。

2.一百零六、我不认为做错了什么，我没有主观恶意，没有说非要搞臭韩寒。我一再表示对他没兴趣，只是根据看到的材料分析得出一个结论，你可以不同意我的分析和结论，但你不能因此就说我在诽谤。我这叫合理质疑。

3.众人只得悻悻离开,蓝灵儿不由对这个纨绔公主多了一丝兴趣,或许在百花齐放的春天,这个女孩是最为独一无二的。

4.对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。

5.婷婷的父母是艺术家，婷婷耳濡目染，对艺术产生了极大兴趣。

6.每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。

7.人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。

8., 一个人对自己的情人就算再有兴趣，日子久了，也会渐渐变淡的，但对自己的敌人，反而不同了。古龙

9.我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。迈克尔·杰克逊

10.没有不对这个生意感兴趣的人，只有让人不感兴趣的表达方式。

11.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

12.他的兴趣爱好十分广泛。

13.我发现你这人总是有贼心没贼胆的，我对做贼根本就没兴趣。

14.世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

15.这根洁白的鹅毛被兴趣小组的同学制成了标本。

16.如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。

17.正确的学习方法，是提高学习效率、增强学习兴趣的不二法门。

18.夏尔谈起话来，像一条人行道一样平淡无奇；他的想法，也和穿着普通衣服的过路人一样，引不起别人的兴趣；笑声，更不会使人浮想联翩。

19.精神上兴趣的选择和培植是一个很长的过程。为了在一旦需要的时候，这些能使痉挛的神经恢复的果实可以信手拈来，种子就必须仔细地加以挑选，必须撒在良好的土壤上，必须小心周到地加以照料。

20.思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。卢梭

21., 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

22.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。

23.微笑着去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多磨难，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑着去做每一件事，无论是否感兴趣，微笑着面对生命中的挫折，微笑给你自信。

24.有时他们对技术钻牛角尖钻到如此地步。他们争论那些实际训练的运动员毫无兴趣的细枝末节。此刻，在他们眼里，运动已不成其为运动。

25.任何一个专心致志搞业务的人都不会对此感兴趣。

26.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

27.父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

28.小狗它的业余很多，对新鲜事物又能后的兴趣，它常常在我画画时，瞪着眼睛看，还模仿画上人的动作，那样子逗得我哈哈大笑。

29.对于昨晚的电视连续剧，大家没有一点谈论的兴趣，只有老王在那里津津乐道。

30.没有人还会从单纯增加知识的角度看学习，也没有人能感到学习的快乐。人们感受到的只有竞争的压力，只有苦不堪言，没有轻松愉快，没有兴趣盎然，没有纯粹从了解新事物而来的欣喜。

31.学校课外活动内容五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、航模等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。

32.我们在一片安谧中长大成*,忽然被投进这大千世界,无数波涛从四面向我们袭来,我们对一切都感兴趣,有些我们喜欢,有些我们厌烦,而且时时刻刻起伏着微微的不安,我们感受着,而我们感受到的,又被各种尘世的扰攘冲散。歌德

33.以虚拟的同龄人的一系列活动代替以往教科书中一板一眼的讲解，学生能够身临其境地体会到技术世界里的烦恼与乐趣，提高他们学习技术的兴趣。

34.只要你“装出”对工作感兴趣的样子，就有可能使你产生真正的兴趣，也可能减少你的倦怠、紧张与忧虑。

35., 不管到了哪里，我都一直留恋那令人愉快的悠闲生活，对唾手可得的富贵荣华毫无兴趣，甚至厌恶。卢梭

36.你们若有兴趣，不妨读明末清初的张岱，此公是个典型的迷恋世俗的读书人，荤素不避，他的。

37.于是小悲鸿对虎发生了兴趣，央人为他画了一只虎，并津津有味地照着描画起来。

38.文学社进不了,通讯社又不想混,马俊的满腔热情无处发泄,努力学习吧,那些材料力学、土力学、水力学等课程实在令马俊提不起多大兴趣。

39.世界保健日，抛除烦恼，多留快乐；摒弃压力，多点轻松；戒掉不良嗜好，培养兴趣修身养性；看淡名利，注重健康；祝你幸福安康！

40.于是小悲鸿对虎发生了兴趣，央人为他画了一只虎，并津津有味地照着描画起来。

41.十一、但到了上学的年龄，学了几天就不胜其烦，兴趣低下。

42.如果我们一味抹杀学生已有的兴趣，认为他们是不务正业，进而采取一系列强制性措施来扼杀，那么只能是适得其反，我们应该架起连结已有兴趣和语文之间的桥梁，使之成为协调二者的纽带。

43.人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。

44.老师点破了实验的奥秘，引起同学们极大兴趣。

45.对于机器和机械感兴趣的人来说，自行车自行车还有一个迷人之处，那就是它是敞开的，无遮蔽的。

46.难道季爷爷小时候最感兴趣的不是看闲书吗？

47.他生长在书香门第之家,对文学颇有兴趣,耳濡目染,很快就学会了写作。

48., 我习惯了你就是我旅途的全部，我习惯了你所有兴趣爱好都牢牢记住，你舍不得穿哪件衣服，你看谁的书看得多投入，我习惯了陪着你一起笑一起哭，夜深人静不让你孤独，还很远的路让我带你奔赴。小贱

49.学校教育的理想是培养全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一，意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁，意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活，可以使他体会和感受其中的幸福。

50.任何一个专心致志搞业务的人都不会对此感兴趣。

51.父母的潜移默化,使小芳对书法产生了浓厚的兴趣。

52.我有个舅舅，他相貌堂堂，平易近人，他喜欢雕刻，一有空就饶有兴趣得练上一把，时而和志同道合的朋友滔滔不绝地谈心得。

53.藉搞笑去反省现实，是"哈痞"的理念。香港流行即食文化，最紧要够"抢"够"爆"，不求甚解笑完就算。现在还有多少人有兴趣去"探讨社会"？

54.她不但对体育感兴趣，而且对音乐也津津乐道。

55.我们只对新鲜事儿感兴趣，只有突然闯入我们意识、令我们大吃一惊的陡然变调才会令我们动容。一旦习惯取代了新奇，我们便掉头不顾。阿兰·德波顿

56.体验了把废寝忘食的忘食感！加班加得兴高采烈兴趣盎然。

57.当发现市场是多么反复无常时，银行在未来对贸易的兴趣也就减少了。

58.就这样，在耳濡目染之下，他对绘画及音乐产生了极大的兴趣，也养成了读书的习惯。

59.二百十四、我们对发现以低于票面价值进行交易的债券很感兴趣,我们认为在没有按时发布它们财务报表的公司,时机有可能发现。

60.为了激发学生的兴趣,她在课堂上常常明知故问,以求达到举一反三的目的。

61.对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。

62.他的兴趣爱好十分广泛。

63.兴趣遍地都是，专注和持之以恒才是真正稀缺的。刘未鹏

64.我有个舅舅，他相貌堂堂，平易近人，他喜欢雕刻，一有空就饶有兴趣得练上一把，时而和志同道合的朋友滔滔不绝地谈心得。

65.孤独并不可怕，可怕是对什么都没兴趣。能够对一件事执着的去爱好，去专研，而不愿把时间浪费在其他任何一件事情上的人，他不但不孤独，而且还喜欢孤独。

66.夏尔谈起话来，像一条人行道一样平淡无奇；他的想法，也和穿着普通衣服的过路人一样，引不起别人的兴趣；笑声，更不会使人浮想联翩。福楼拜

67.其他曾表示有兴趣主办2020年奥运会的城市，包括伊斯坦堡、布达佩斯和德里。

68.人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。

69.一个人一生干不了很多事，很多也不一定成功，但我坚信做一件有意义又感兴趣的事一定能成功，这需要坚持的信念，很多人在从事生活的压力而不得以从事的工作，将一个人的才情浪费，于是没能成就功业。

70., “噢，正如那天夏多勒诺所告诉您的，这一切只是一部家庭历史，”马西米兰说道，“像您这样名利双收，饱经沧桑的人，对于这种琐碎的事情是不会有多大兴趣的，但我们的确有过极悲惨的遭遇。”。

71.但材料的泛并不意味着泛得不着边际，而是从网上选取的材料应对教材的内容有所扩展或补充，但也不是教材内容的简单重复，重复会使学生觉得枯燥乏味，失去学习兴趣。

72.教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用，以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范，养成一定的性格和意志、习惯和兴趣，发展一定体力上的本质等等。

73.小华的兴趣爱好非常广泛。

74.决定你所感兴趣的学校的类型；大规模的或者是小规模的，市区的或是郊区的，公立的或者是私立的，2年制的或者是4年制的？2年制的大学，就是所谓的社会大学。尊重老是被遗忘。

75.思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。卢梭

76.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

77.但材料的泛并不意味着泛得不着边际，而是从网上选取的材料应对教材的内容有所扩展或补充，但也不是教材内容的简单重复，重复会使学生觉得枯燥乏味，失去学习兴趣。

78.你侃侃而谈你的酷车，她对此可能并不像你以为的那样感兴趣。

79.对于昨晚的电视连续剧，大家没有一点谈论的兴趣，只有老王在那里津津乐道。

80.独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动……那至少能证明其精神力量还很薄弱。反正我是一贯离这种人远远的，因为没兴趣做别人排遣寂寞的工具。寂寞很鬼，你越耐不住它、讨厌它，它就越是如影随形跟着你——我们需要掌握如何在独处中获得内心的丰盈。许嵩

81.她不但对体育感兴趣，而且对音乐也津津乐道。

82.接下来，我们将描述三组截然不同的订阅者，他们均对全球范围内航班的抵达和起飞时间感兴趣。

83.可能那些东西看似对你现在在找工作，没有任何帮助，可能对你交下一个PPT也没有任何的用处，但是你如果真心喜欢的话，你的兴趣所在的话，它终归有一天，这些是会对你有用的。

84.有时候我们遇到的不顺，也可能孕育着什么非同寻常的结果。所以，我对“遭遇”充满了兴趣，哪怕它看起来很糟。

85.藉搞笑去反省现实，是"哈痞"的理念。香港流行即食文化，最紧要够"抢"够"爆"，不求甚解笑完就算。现在还有多少人有兴趣去"探讨社会"？

86.问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分成长起来的时候，叫他以研究学问的方法。卢梭

87.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇

88.课堂上语文老师妙语连珠，学生兴趣高昂。

89.俗话说‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’,本人现欲找一些志同道合的写友,组成一个兴趣团队,合作发表一些文章,目的是能够出版。

90.当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。罗兰

91.任何生命都会对某些对象表现出特别的兴趣。一旦他们发生兴趣时，也就是教育的好时机。

92.读着那一篇篇构思特别，富有哲理性，富有思维性，富有抒情性的文章，不由得兴趣盎然，不由得爱不释手。

93.哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。

94., 极其单调的生活，能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。

95.现在想想真后悔当时只为了一时的兴趣而不多加追问破解这些不干净东西的方法,如果有了这门手艺那也算是艺不压身啊。

96.人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基

97.整个演讲内容让人觉得十分枯燥,且言之无物,台下的人大多不感兴趣。

98.讲述自己的个人生活，描绘自己的希望和焦虑，展示自己幼稚、孩童般天真的一面，以及建立面对世界的共同兴趣——所有这些方面可以算作克服人之孤独的途径。甚至表露自己的愤怒和仇恨，无所顾忌地交心也都被看作是亲密。

99.你可以称呼阿契博得。麦克列许是一个博学多才的人，亦即他不但多才多艺，而且兴趣广泛。或许你也是一个博学多才的人呢。你的兴趣跟天分是什么呢？

100.孤独并不可怕，可怕是对什么都没兴趣。能够对一件事执着的去爱好，去专研，而不愿把时间浪费在其他任何一件事情上的人，他不但不孤独，而且还喜欢孤独。