1.徐永光是中国慈善事业最知名的专家之一,他在2011年写了一篇文章,批评陈光标随意捐赠现金,还从其他企业家那里募集善款、借花献佛的行为。
2.经过老师耐心细致地做思想工作,他俩各自作了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。
3.他经常迟到,老师批评了他,他不但不改,反而变本加厉地旷课。
4.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。
5.因此,文学文本不可能有众口一词的判断,研究者毕竟不是被动的阐释,不可能也不应该完全迎合作家的创作意图,而应该有他自己的批评自觉与批评个性,有各自独特的批评旨趣。
6.这个犀利的评论家,总是以冷嘲热讽的笔调批评时事。
7.如果你对评审结果感到很突然,猝不及防,尤其是你感到很气愤的时候,去试一试要求对此次评审做出辩解,回应别人对你的批评。
8.老师批评一位作弊的学生:你考试怎么光抄别人的试卷呢?学生反驳说:我没有光抄啊,还有我自己做的嘛!老师说:哪些是你自己做的?学生:名字和考号!
9.人的天性之一,就是不会接受别人的批评,总是认为自己永远是对的,喜欢找各种各样的借口为自己辩解。卡耐基
10.大家对他学习不刻苦提出了批评,虽然尖锐些,却是从善意出发的。
11.小王挨了批评,垂头丧气地走了。
12.有的进行批评,有的罚写检讨,有的罚写作业,有的对其罚站,有的设置迟到席,等等,处罚方法各不相同。
13.有人常讲要开展批评和自我批评,可别人对他刚提了点意见,就暴跳如雷,这不是叶公好龙是什么?
14.老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”,说中学教育有两大悲哀:一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任,逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”;二是每个学校都有一个好色的男体育老师,“一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏”。
15.他对来自于媒体的批评充耳不闻。
16.在全国委员会第二次会议闭幕的时候,我曾提出了以批评和自我批评方法进行自我教育和自我改造的建议。
17.如果按照瓦雷里的定义,古典主义的特征就是心头带着一位批评家,那么这一代诗人的美学趣味中还有浓厚的古典主义成分,因为这些诗人写作中显现出来的批评意识可谓昭然若揭。
18.第三种人没有采纳批评的诚意,只是巧言令色。
19.再违反,就不是批评了,直接叫保安抓出去。
20.到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。
21.对待批评有两种截然不同的态度,一是闻过则喜,一是闻过则怒。
22.你批评得入情入理,我虚心接受,诚恳改正。
23.谁不是一路考试拼上来的?我们小时候也有那么多作业,有时候还吃不饱饭,有时候还被老师非常严厉地批评。
24.第三种人没有采纳批评的诚意,只是巧言令色。
25.难得是诤友,当面敢批评。
26.喜欢听表扬而不欢喜听批评这种心理,实际上就是小人患得患失的心理。如果一个人在思想上不能破除这一关卡,那么他的一切学问和才智,都足以用来欺骗世人和沽名钓誉。
27., 一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
28.不宜的批评和表扬,如同太冷和的冰水和太热的蒸汽,都会对我们的精神造成破坏。
29.对小红这个“三好学生”来说,偶尔迟到一次,只能算作白璧微瑕,批评几句就行了,不必小题大做。
30.由于“十七年”时期文学批评文体强烈的政论色彩,所以在结构方面潜在地存在着“辩难体”的特征。
31.老师三番五次批评我不做作业,我依旧我行我素,屡教不改。
32.这位新来的女大学生,做事马马虎虎,不拘小节,资料总是不加整理便递交上去,办公桌上的文件乱七八糟,老板批评了她许多次。
33.他们纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人的观点,出现了"百家争鸣"的局面。
34.那双眼睛写着自豪,写着感到自豪的标语。我看到,那双眼睛兴奋地眨着,但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜,因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。
35.我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我。
36.在目前宣传时,大s依然承认曾经面对绯闻与批评,让她想不开而钻牛角尖,还脱口而出想拿刀砍妈妈。
37.总是会想起那时的我:犯错的时候,您严厉的批评;进步的时候,您由衷的高兴;赌气的时候,您耐心的疏通;毕业的时候,您殷切的叮咛。教师节到了,敬爱的老师,祝您节日愉快!
38.叔叔批评了你几句,你就不辞而别,跑回家大哭一场。
39., 对一个很会自责且常给自己压力的人而言,当他认为自己犯了个大错之后,即便是再小的事,任何来自于他人轻微的埋怨和批评,都会让他诚惶诚恐,因为他会解读为这是对他的不满,同时联想并加重自己所犯大错的内疚感。
40.犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。
41.展批评和自我批评怕丢面子,怕得罪人,提意见建议避重就轻;检查工作不看现场和实绩,看文件、资料多少,文字资料越多说明工作越优秀;开展调研走过场,调研报告不切实际,大篇幅应用复制粘贴;劳民伤财搞形象工程。
42.其共同特点是,不必再引经据典,进行注释,而是面对西方哲学的挑战,根据其对西方哲学的了解,或者从批评的角度,或者从引入的角度,或者从理解和相互解释的角度,直抒己见,创立新说。
43.对"爱"阐述最深刻的一句话:真正的爱,包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。
44.所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
45.我所提出的建议案,竟然被长官批评得体无完肤,真是让人洩气。
46.这篇批评文章,可以起到讽一劝百的作用。
47.对于违反公约的行为,哈尔滨市房地产开发和住宅建设协会将给予公开曝光、通报批评。
48.表扬要事事真实,人人服气;批评要字字见血,句句封喉。
49.辨味批评源于饮食,植根于生命,体现肉体思维,遵从快乐原则。
50.慢慢吞吞:我做作业已经形成了慢慢吞吞的习惯,所以常被老师批评呢!
51.最近,也许嫉妒高收视率,也许只是奉行上头命令,ccTV举办了一个对贬低的中国文化进行批评的论坛。
52.老师的每一次批评,我都刻骨铭心。
53.难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。陈毅
54.人是一种善忘、残忍、被动、懒惰的动物。也许我这样批评很尖酸刻薄,不过我讲的这几个名词都是针对我自己。
55.世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。
56.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。
57.一年级时,因做错事被父母批评了,那时我很胆小,所以我很委屈,在房间自言自语地说:“又不是我做的,为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。
58.别人批评他,他默默无言,找不到什么话来辩护。
59.一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。克雷洛夫
60.还要克服“反感监督”的情绪,领导干部不但对上级的批评要听得进,还要从容面对同事和下级提出的意见或建议,闻过则改。
61.罗姆尼批评奥巴马是一个“连环辩解者”,承诺对亚洲的对手采取更强硬有力的措施,还发誓引领一个新的“美国世纪”。
62.犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
63.表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
64.我犯错误的时候,特别怕老师知道了批评我,所以心里总是七上八下,坐卧不安。
65.也批评发起“割阑尾行动”的人藉事藉端非法募款,“可以说是社会包袱”,孳生暴民,必要时主动发起斩绿草行动反击。
66.精选外国电影批评佳篇多元视角遨游电影王国。
67.受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。
68.这次火灾在中国得到了广泛报道,但对城市救援不力和差强人意的高层建筑安全标准的批评,大多被审查禁止掉了。
69.尊敬的马部长,各位来宾,2007年我们将一如既往地将我们的各项承诺见诸行动,敬请各位批评监督。
70.劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。
71.因此,文学文本不可能有众口一词的判断,研究者毕竟不是被动的阐释,不可能也不应该完全迎合作家的创作意图,而应该有他自己的批评自觉与批评个性,有各自独特的批评旨趣。
72.她总是因锋芒毕露而受人批评。
73.妈妈给我出了一道数学题,我不求甚解地做完了,结果被妈妈批评了。
74.孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
75.对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。
76.孔子从《诗经》中生发的“兴观群怨”,涵盖了现代诗歌批评所津津乐道的认识、教育、审美三大作用,开启了中国文化“诗教”的传统。
77.他因为粗心大意不知出过多少事故,受过多少批评了,真是本性难移呀!
78.江青不愿和毛*席住在一块,就为的是在毛*席身边,她不能发号施令,随心所欲,不愿意和毛*席共同过朴素艰苦的生活,更怕毛*席的批评和限制,这些内情,身边的工作人员心里都清楚。
79.我是自己的一切批评者中最凶的、最严厉的批评者。
80.在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。
81.星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的批评了我。
82.人需要不时跳出自我的牢笼,才能有新的感觉,新的看法,也能有更正确的自我批评。
83.始终挑剔的人,甚至最激烈的批评者,都会在一个有忍耐和同情心的倾听者面前软化降服。
84.我没料想到他对同志们的批评竟充耳不闻。
85.有的人,一受表扬就得意忘形,一挨批评就垂头丧气。
86.看过群殴录像后,林琨毅也批评裁判不够称职,并希望大家早日忘记这次不愉快。
87.他对老师的批评很不满,事后又对小芳进行打击报复。
88.同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。
89., 数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,最后被老师批评了。
90.立委批评金钱外交就如同抱薪救火,对方有所仗恃,当然予取予求了。
91.一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
92.报纸应常常刊登好人好事,批评不良倾向,起到彰善瘅恶,鼓舞人们前进的作用。
93.无奈江山易改本性难移,多次批评教育没什么效果之后我也不再多说。
94.班长今天为啥批评我,至今我都是不明不白,稀里糊涂。
95., 他没有接受批评,反而大吵大闹一阵后就扬长而去了。
96.批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。
97.这几分钟像一个世纪那么漫长,唉,受批评的滋味真难受。
98.虽然有人批评我帮助他是另有所图,但我心安理得,没有必要理会别人的议论。
99.慢慢吞吞:我做作业已经形成了慢慢吞吞的习惯,所以常被老师批评呢!
100.批评一个人的人格好坏,不但得看这个人已经作过的事,还得看他的目的和冲动;好坏的真正依据,不是已成事实的行为,却是未成事实的意向。
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