错误造句

1.说到底，这一命题或提法中有本质区别的是，无理论分析且自命不凡，无思想内涵且空洞无物，逻辑混乱且自相矛盾，理解错误且纠缠不清。

2.做一个圣人，那是特殊情形；做一个正直的人，那却是为人的正轨，你们尽管在歧路徘徊，失足，犯错误，但是总应当做个正直的人。

3.十二、还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。

4., 他明明犯了技术上的错误，还讳疾忌医，宁可当驼鸟，也不愿接受别人的协助。

5.美化恋爱而对之憧憬的精神主义和只图感觉上享乐的肉体主义，都是同样忽视了恋爱的真话。两者的倾向虽然相反但错误却是相同的。

6., 只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学，改正他们的错误，这样就会影响到全民族。

7.自己的同志，犯了错误，应当和风细雨地进行帮助。

8.所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基

9.闭门思过恐怕不是改正错误的最好办法。

10.错误不仅仅是生活中可以接受的一部分，而且对于阅历丰富的人生，它也是必不可少的。如果我们不能聪明地利用我们的错误，就绝不能掌握任何技能。

11.我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。

12.东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小的窗扉紧掩，恰如青桥的石板向晚，跫音不响，三月的春帷不揭，你的心如小小寂寞的城，我达达的马蹄声是美丽的错误，我不是归人，是个过客。

13.这可不是一个可以等闲视之的错误。

14.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

15.不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

16.现在闭上眼，让你认为可以使你幸福的东西一一浮现在眼前：一辆豪华跑车、一次热带海摈的浪漫游、一幢绿树掩映中的乡间别墅……当你为了这些幸福而奋斗的时候，研究人员说，可以预测，你可能会犯错误。

17.我们去她家,他只是虚情假意地说了些道歉之类的话,承认错误还是不诚心。

18.这种错误的观点当然会被批判得体无完肤。

19.“我认为大家犯了一个错误，”他轻声道，“在强化自己派别优点的过程中，开始贬低其他派别的美德。我不想这么做，我想让自己勇敢、无私、聪明、善良、诚实兼具。”。

20.过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在科错误斗争之中，才能维持他们的生命。

21.当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

22.人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自认为什么都懂。

23., 经济历史是由一幕幕的插曲构成他们都奠基于谬误与谎言，而不是真理，这是赚大钱的途径，我们仅需要辨别前提为错误的趋势，顺势操作，并在他被拆穿以前提早脱身。

24.小莉为自己的错误行为辩护,受到了老师更严厉的批评。

25.智者能在失败中看清错误的根源，迎接下一个挑战。愚者却在失败中迷茫而不能自拔。

26.每当我犯一个错误，爸爸会语重心长的给我讲道理，使我明白！

27., 一个人骄傲自满,自以为是,就不可避免地要犯主观主义的错误。

28.挫折永远是过程，成功才是结果。人生如戏，挫折只是化妆时出的小错误。人生如梦，挫折只是一个噩梦，惊醒后便烟消云散了。人生如路，挫折只是当中的绊脚石，用力踢他一脚吧。

29.闭门思过恐怕不是改正错误的最好办法。

30.犯了错误，要多从主观上找原因，不要总是强调客观。

31.我们有了错误，应认真检查，决心改正，不能采取避重就轻的态度。

32.犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。

33.他犯了严重错误,还讳疾忌医,拒不接受同志们的帮助。

34.要是别人说怀有希望是错误的事，不管几次我都一定会否定这句话，不管到什么时候。

35.或许人生地开端就是种错误，它是种哀痛地开初，主宰着你终身地烦劳和疾苦。

36.校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。

37.我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。

38.反对的意见在两方面对我有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。

39.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

40.人们对于自己的错误，远比对别人的过失容易宽恕。

41.每当我犯错误时，我的老师都会像妈妈一样，轻轻地抚摸着我的脸，语重心长的告诉我，你这样做的后果。声音温和；而不是厉声训骂。不光是我，老师对待每一个人都很温和。因为这样，所以这位老师成了我们全班的偶像。

42.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

43.我们再不要重犯叶公好龙的错误了。

44.错误并非总是意味着无知，知识并非总是召之即来。

45.在拿枪的敌人被消灭以后，不拿枪的敌人依然存在，他们必然地要和我们作拚死的斗争,我们决不可以轻视这些敌人。如果我们现在不是这样地提出问题和认识问题，我们就要犯极大的错误。

46.从某种程度来说，坚持也许会是个错误，但坚持时间过短或根本就不坚持则是更大的错误。

47.以苏格兰分权机构破绽百出的托辞和英国政府见利忘义的政治策略看来迈格拉希可能是受益者。但是无论是粉饰太平的人道主义说法还是缺乏远见的政治阴谋释放他都是错误的做法。

48.掌握权柄的人认为：只要没有人指出他的错误，他就永远没有错误。

49.将错就错,不是正确对待错误的办法,这种做法只会把事态扩大。

50.ariely发现，每天我们不光在犯一些不可思议的简单错误，我们还重复不断犯同一类错误。

51.以前我只看到了客人的外表，现在理解了客人的内心。我听人说过，考察他人行为的人不助长人家的过失，体察他人实情的人不讥笑人家的言辞。我可以向您道歉，您能不抛弃我吗？我诚心改正错误的行为。

52.一个诗人可以在一切恶劣条件下生存，但是一个印刷错误就是致命的。

53.他为过去所犯的错误而向养育自己的父老乡亲们深深忏悔。

54.让自己在每一个错误中成长，并且决不允许因为害怕犯错误而让你停滞不前。

55.我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。

56.温斯顿.邱吉尔今天是一个理想化的历史英雄,但当时却看成是一个爱唱高调但常犯错误的人,摇摆不定的政客,有几分才气的演说家,轻率的装腔作势者,以及贩卖战争的酒徒.

57.生气只是拿别人的错误来惩罚自己。

58.小明犯了错误，妈妈不准他出去玩让他闭门思过。

59., 人们认为我不会出错，这完全是一种误解。我坦率他说，对任何事情，我和其他人犯同样多的错误。不过，我的超人之处在于我能认识自己的错误。这便是成功的秘密。我的洞察力关键是在于，认识到了人类思想内在的错误。

60.对错误采取讳疾忌医的态度很不明智。

61.经过老师一番春风化雨的开导，倔强的明明认识到了自己的错误。

62.的确，在处理人的问题时，如果只依赖个人的见识与才智，抛弃为尊重个人而制定的社会道德法律，抛弃作为我们文明基础和基督教要素的自由、平等、博爱的原则，那么，即使是最有天才的人，也肯定会犯错误。

63., 他不但不改正错误,反而变本加厉。

64.面对自己犯下的一个有一个的错误，他不再胡作非为，而是郑重其事地审视每件事。

65.我们去她家,他只是虚情假意地说了些道歉之类的话,承认错误还是不诚心。

66.父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。

67.他明明犯了技术上的错误，还讳疾忌医，宁可当驼鸟，也不愿接受别人的协助。

68.有两本摆在我们面前的书可以让我们研究，它们可避免让我们陷入错误之中。第一本是圣经，它向我们启示了神的旨意；然后是大自然，它表现出了神的能力。

69.“去者日以疏，生者日以亲”，是慨叹着我被人忘记了，抑或是我忘记了人呢？错误的奔逐也是幸福的，因为有希望伴着它。

70.一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

71.错误不可隐瞒，一定要加以分析批判，以便惩前毖后。

72.错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

73.我觉得网络公司一定会犯错误，而且必须犯错误，网络公司最大的错误就是停在原地不动，最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误，为明天跑的更好，错误还得犯，关键是不要犯同样的错误。

74.由于对该书的编修、刊刻源流没有辨析清楚，现行各权威目录书对该书的版本描述都是错误的。

75.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

76.对于犯错误的同志，包括犯了严重错误的同志，我们都要坚持"惩前毖后，治病救人"的方针。

77.我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是个别的人而是有大批的人宣传。歌德

78.人生没有十全十美，如果你发现错了可以重新再来。别人不原谅你，你可以自己原谅自己。但是千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。

79.医生们可以掩埋掉他们的错误，但建筑师不得不和他们的错误生活在一起。

80.既不要生活在外在事物的纠缠里，也不要生活在内在空的感觉里。保持一种安详而不奋斗的心情，那么所有错误的观点就会自动消失。

81.我们现在所要做的工作，就是一方面，要继续清除这个理论体系中的不符合马克思主义的错误的观点，以进一步恢复马克思主义经济学的本来面目，决不能讳疾忌医。

82.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

83.希望你以后不要再犯类似的错误。

84.尽管他知道自己错了，但是始终不肯承认错误。

85.人是多么的虚幻啊！是多么的奇特、多么的怪异、多么的混乱、以及多么矛盾的主体！既是一切事物的审判官，又是地上的蠢材；既是真理的贮藏所、又是不确定与错误的渊薮，是宇宙的光荣兼垃圾。

86.老师把他叫到办公室，热情地帮助他认识错误，使他那忐忑不安的心情慢慢平静下来。

87.讽刺作品使我们排除了自满情绪，并愉快地惊叹道许多我们毫无疑问地接受的价值观是错误的。

88.老年与经验携手并进,引导他走向死亡。那时他所觉悟的是：这一生最大的错误，是徒然花费如此长久的、如此辛劳的努力。叔本华

89.所谓友谊，是诚恳批评朋友的错误。

90.我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。歌德

91.不这样做，就会弄出迟疑坐困的错误，实际上适合了敌人的战略要求，陷自己于被动地位。

92.凡是这样勉强把任何两个人撮合在一起，都是愚蠢的、错误的。

93.很多错误都是因为一念之差而产生，他们都有一个冠冕堂皇，自以为是的理由，把别人的生命当成草芥，当成尘土。

94., 人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。

95.考试了，大家都屏息凝神的答题，生怕出现了丁点的错误。

96.这可通过测谎器、言辞错误和犹豫不决、反复、烦躁和取代动作，眨眼，提高音调和瞳孔放大发现。

97.对犯了错误的同志,要热情帮助,而不应该幸灾乐祸,袖手旁观。

98.家长一着急就会替孩子做决定，这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想，排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中，为了形成儿童的自觉意识，也为了他更好地执行决定，应该尽量让孩子自己去思考和选择。

99.个别家长对孩子的缺点、错误总是想方设法进行包庇。

100.一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。