zěnyàng

怎样

拼音zěn yàng
注音ㄗㄣˇ 一ㄤˋ

繁体怎樣

词语解释

怎样[ zěn yàng ]

⒈  询问性质、状态、方式、方法等。

你现在觉得怎样?

how;

⒉  泛指性质、状况或方式。

人家怎样做,你也怎样做。

引证解释

⒈  犹如何。

明 康海 《耍孩儿·春日闲情》曲:“我则待向云山更撰《浯溪颂》,只他那《盘谷歌》怎样包笼?”
柔石 《二月》三:“现在我底丈夫却是被枪炮打死了!先生,叫我怎样养大我底孩子呢?”

国语辞典

怎样[ zěn yàng ]

⒈  如何。

《红楼梦·第三〇回》:「宝钗听说,不由的大怒,待要怎样,又不好怎样。」
《老残游记·第二回》:「这时不过五点钟光景,算计王小玉应该还有一段。不知那一段又是怎样好法?」

奈何 何如 如何 若何 怎么

分字解释

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造句

1.怎样建造这宏伟的人民广场,大家绞尽脑汁想出了好办法。

2.只是想着,倘若我能早一日找到他,在他遇到她之前就把他从人群里找出来,今日又会是怎样。唐七公子

3.那晚,月朗星稀,自然老师在操场上给我教授怎样辨别北斗星。

4.我们应当学会怎样爱。我们必须成为在爱情上是自觉的公民,因此,我们便应当抛弃旧的习惯和对爱情的观点,说什么爱情是至上的灵感,爱情是一种不可抗拒的力量的袭击,而人只是灵感的“对象”,如此而已。

5.春回大地,走在西湖百家争鸣的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟泛动,三潭映月如宝石般嵌在湖面,你怎样不被她招引呢?

6.经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

7.爸爸语重心长地说:“你以后要走怎样的路,自己好好掂量掂量吧!”。

8.这是怎样的男子,若要勉强形容,便只有初夏的若晨曦之露,中秋的九天明月——剔透明媚,以至于在烛火种蒙昧不明的光芒下,他的皮肤都显露出一种近乎透明的莹润来,令他身上的白衣都黯然失色。青青的悠然

9.叶星告诉萧天阙今天晚上要做戏,既然要做戏,便要做的像真的一样,可他们却不知道怎样才能把戏做真,他们只是按照叶星的要求,行装衣服松散一些便行了。

10.一百零九、越瑄就像**。初初吸食的时候,并不觉得怎样。而后,却越来越烈,越来越烈,直腐蚀入骨髓之中。待到失去的时候,会有剔骨挖心般的疼痛吗?可是。即使失去,也要她亲手去毁掉。哪怕主动毁掉。也不要再经历一场背叛。明晓溪