一篇

1.李明在老师的热心的帮助下，思想有了转变，这从他近来写的一篇日记里，管中窥豹，可见一斑。

2.本课是一篇写景的文章，作者把视角投向了华灯高照、川流不息的东西长安街；金碧辉煌的天安门城楼；环形路上的立交桥；繁华的王府井、西单商业街；古老的故宫、美丽的角楼。

3., 《讲话》高屋建瓴、气势磅礴，内涵丰富、思想深邃，具有很强的政治性、理论性、实践性、指导性，是一篇马克思主义的光辉文献，是加强党的建设的伟大纲领。

4.它是茫茫世界芸芸众生的一篇佶屈恢诡的天启，使上下尘寰彻悟之后捧供识者聆赏的一阙悠扬的妙乐。

5.听到奶奶去世的消息,我悲不自胜,连夜写了一篇悼念文章表达我的悲哀之情。

6.用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄。不要非得成为一篇，也无须前后连贯，只在它新奇，为平日所未有就行。

7.真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

8.一篇文章的观点要前后一致，不能自相矛盾。

9.听到奶奶去世的消息,我悲不自胜,连夜写了一篇悼念文章表达我的悲哀之情。

10.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。